Une formation interdisciplinaire à l'attention de tous les enseignants du second degré

Objectifs, organisations et contenus

L'université d'été Mer & Éducation initiée par le LabexMER, s'est construite en étroite collaboration avec l'UBO, l'Ifremer et Océanopolis. Les objectifs partagés sont de participer à la formation continue des enseignants du second degré, de contribuer au lien lycées-université et à la visibilité de l’excellence de la Bretagne en termes de recherche en sciences de la mer et du littoral, que ce soit en sciences de la nature ou en sciences humaines et sociales.

Objectifs de l’université Mer & Éducation

• Fournir aux participants une vue d'ensemble des recherches actuelles en sciences de la mer et du littoral.
• Offrir aux enseignants l'opportunité d'une mise à jour de leurs connaissances des enjeux sciences-société liés à la mer et au littoral.
• Présenter des outils scientifiques, techniques et documentaires, des bases de données que les enseignants pourront réinvestir en classe.
• Permettre une prise de conscience de la complexité du sujet abordé : son histoire, les enjeux sociaux, les conflits d’intérêts, les incertitudes scientifiques face à la demande d'expertise et d'aide à la décision, ...
• Faire expérimenter aux enseignants des outils pédagogiques, ouvrir un espace de discussion pour échanger sur la manière dont ils pourraient réinvestir en classe leur expérience sous forme de projets pédagogiques innovants et/ou interdisciplinaires.
• Leur permettre de vivre une expérience de proximité et d'immersion, d'être "au plus près" de la Science en train de se faire.

Dates : la dernière semaine d’août pour une mise en jambes juste avant la rentrée!

La semaine de formation est organisée en 3 temps :

• Problématisation : Les ateliers de la journée problématisation permettent une introduction de la thématique générale au niveau interdisciplinaire et de la situer dans son contexte sociétal.
• Parcours thématiques : Immersion auprès de la ''science en train de se faire''.
• Transposition pédagogique : Une journée dédiée à la réflexion sur les idées de transpositions pédagogiques à Océanopolis.

Les parcours thématiques permettent aux enseignants d'approfondir les notions abordées lors des ateliers de problématisation en se focalisant sur un sujet plus précis permettant d'illustrer et de contextualiser les problématiques.

Les participants choisissent au moment de leur demande d’inscription le parcours thématique qu'ils souhaitent suivre parmi les parcours proposés. Un "second choix" sera demandé afin de nous permettre de créer une bonne mixité disciplinaire. Il y aura environ 20 participants par parcours.

Programme 2021
Océan : explorer sans limite ?

Dans les régions les plus inaccessibles, aux conditions de vie les plus extrêmes, l’Océan présente encore des défis majeurs pour l’exploration et la connaissance scientifique.

Sous la banquise, dans les abysses et au cœur des tropiques : l’Océan continue de se révéler aux yeux des scientifiques. Les explorations des régions océaniques, pourtant les plus éloignées de toute pression anthropique, révèlent déjà les stigmates des activités humaines et du changement global. Ces nouvelles données contribuent à une prise de conscience plus aiguë des limites de notre Océan, et plus globalement de la planète, face aux nombreuses perturbations environnementales.

Quelles nouvelles connaissances nous apportent ces découvertes dans les régions reculées de l’Océan ? Quels enseignements devons-nous tirer de ces explorations génératrices d’innovations technologiques et de prouesses humaines ? Que nous apprennent ces explorations sur les limites de notre planète ? Enjeux scientifiques et défis technologiques seront au cœur de cette nouvelle édition de Mer & Éducation 2020. Les enseignants pourront s’inscrire dans trois parcours thématiques :

• Parcours 1 : Au cœur des abysses
• Parcours 2 : D’un pôle à l’autre
• Parcours 3 : Sous les tropiques

À travers ces trois parcours thématiques, de nouvelles connaissances seront abordées en privilégiant l’approche interdisciplinaire.

Cette Université d’été 2021 apporte l’opportunité, pour les participants, de rencontrer et d’échanger avec des équipes scientifiques issues de différents instituts de recherche et de spécialités variées telles que les sciences physiques, bio-géochimiques, écosystémiques, les sciences humaines, la médecine et même au-delà, à travers des projets associant Art et Science.

Pour compléter les connaissances, des visites spécifiques seront organisées selon le parcours choisi afin d’illustrer certaines thématiques de travail ou compléter des réflexions scientifiques de manière concrète.

Enfin, des ateliers pédagogiques et de médiation seront proposés afin d’expérimenter, d’échanger des pratiques, des outils et des idées. Les enseignants auront ainsi un temps pour co-construire leur projet pédagogique avec les connaissances acquises dans les parcours et les expériences vécues lors de l’Université d’été.